Projektarbeiten aus Weiterbildungskursen LPF

Diese Arbeit setzt sich mit möglichen Inhalten - aus dem LPF bzw. Low Vision Bereich - für ein Schulungsprogramm für Pflegerinnen und Pfleger von Alters- und Pflegeheimen auseinander. Der Programmvorschlag enthält detaillierte Beschreibungen von Übungen und Workshops zu Themen, die der Autorin für die Sensibilisierung des Zielpublikums in der Betreuung von sehbehinderten Menschen von Bedeutung scheinen.

Diese Arbeit soll einerseits als Lehrmittel für den Kochunterricht benutzt werden können und andererseits zur Sensibilisierung für das Thema gesunde und vegetarische Ernährung dienen. Eröffnet wird das Kochbuch mit persönlichen Gedanken zum Thema Ernährung und Essgewohnheiten. Im weiteren enthält es anschauliche Informationen über verschiedene Lebensmittel und deren Verwendung in der Küche. Der Hauptteil des Buches ist einer grossen Auswahl an unterschiedlichsten - von einfachen bis zu recht aufwändigen - Rezepten gewidmet.

Diese Publikation stellt den Rehabilitationsbereich LPF vor. Das Ziel ist ein Instrumentarium für die Öffentlichkeitsarbeit zu bieten und eine gute Zusammenarbeit mit Institutionen und Fachleuten aus den Bereichen Ergotherapie, Augen-Medizin, Heilpädagogik, Alters- und Heimpflege, Lehrerschaft und Krankenpflege zu fördern.

Diese Arbeit beinhaltet die Auswertung des Förderkurses für sehbehinderte und blinde Kinder der Elternvereinigung SVEBK, welcher vom 17.-26.6.96 in Wildhaus stattfand.

Diese kurze Abschlussarbeit soll die Wichtigkeit von LPF-Trainings aufzeigen.

Diese Arbeit zeigt anhand von Beschreibungen und Fotos, wie mit einfachem und kostengünstigem Zubehör, welches im Warenhaus erhältlich ist, ein praktischer und sehr flexibler Tisch/Leseständer hergestellt werden kann.

Das Hauptaugenmerk der Beschreibungen wurde auf die Rezepte selber und etwas wenig auf ihre sehbehindertengerechte Anwendung gelegt.

Die Idee dieser Rezeptsammlung ist es, trotz gezieltem Üben einzelner Fertigkeiten, ein ess- und nicht zuletzt vorzeigbares Produkt entstehen zu lassen.

In diesem Heft werden die Resultate einer Umfrage vorgestellt, welche die Kenntnisse und Bedürfnisse darstellen, die selbständig einen Haushalt führende blinde und sehbehinderte Menschen in der Zentralschweiz haben.

Diese Materialkunde gibt sowohl für sehbehinderte und blinde, als auch für sehende Menschen in sehr ansprechender Weise die wichtigsten Anleitungen für das Waschen und Bügeln der verschiedensten Textilien.

Ziel dieser Arbeit ist es einerseits interessierte Betroffene über LPF zu informieren, andererseits kann sie für die Öffentlichkeitsarbeit, Schulung oder die Orientierung über die Arbeit als Rehabilitationsfachkraft bei der Berufsfindung/-beratung verwendet werden.