Kinder- und Jugendbücher

Chris ist blind. Nachdem sie die ersten Schuljahre in einem Internat für Sehbehinderte verbrachte, besucht Chris nun die Regelschule. Die ersten Wochen sind für sie der reinste Alptraum. Wird sie es schaffen von den neuen Klassenkameraden als gleichwertig anerkannt zu werden?

Mit einem Tag wird für die 12jährige Brigitte alles anders: sie trifft auf Jürgen, einen jungen Mann in der Nachbarschaft, und der ist blind! Ihm schenkt sie ihre ganze Freizeit, an seiner Seite lernt sie das Glück des Augenlichts schätzen. Schritt um Schritt verlässt sie an Jürgens Seite die Kindheit.

Mit diesem Buch verbindet der Autor sein besonderes Eigenschicksal. Er ist blind, und zwar von Kindheit an. Im Iran blind und arm zu sein, bedeutet ein Ausgestossener zu werden. Denn wie soll ein Blinder, der zum Analphabetismus verdammt ist, je aus der Misere aufsteigen. Dem Autor gelang es, und das ist eine wunderbare Geschichte in sich selbst.

Dieses Buch zeigt Aufnahmen von blinden und sehbehinderten Kindern und von ihren phantasievollen Kunstwerken aus Ton. Die Kinder kommentieren ihre Arbeiten, und es wird deutlich, mit welch unerschöpflicher Vorstellungskraft diese Kinder "sehen". Das Buch will uns allen die Augen öffnen, den Kindern wie den Erwachsenen: für das Sehen und Fühlen der "Bilder von innen".

Dies ist die Geschichte von Markus und Uschi, den beiden Geschwistern, die mit Jonathan, dem blinden Jungen, eine aussergewöhnliche Freundschaft verbindet.

Steffen ist vier Jahre alt, sein rechtes Auge ist krank, es schielt. Trotz Brille war das rechte Auge sehschwach und Steffen muss deshalb in die Sehschule. In Text und Bild werden anschaulich und verständnisvoll die verschiedenen Stationen erklärt: Augenarzt, Optiker, Sehschule und der Spitalaufenthalt für die operative Korrektur.

Dies ist ein Buch über blinde und sehbehinderte Kinder, wie sie sich selbst und ihre Umwelt sehen. Kein eigentliches Sachbuch über die Blindheit, sondern ein sehr persönlicher Bericht von Kindern im Alter zwischen sieben und elf Jahren.

Dieses Bilderbuch möchte dazu beitragen, die Bedeutung des Hörens für die Entwicklung und Lebensqualität eines Kindes zu veranschaulichen.

Nach einem langen Krankenhausaufenthalt muss der Arzt Ilse eröffnen, dass sie nie mehr sehen wird. Sie ist verzweifelt und schliesst sich von der Aussenwelt ab. Nur im Kreis der Familie fühlt sie sich sicher und geborgen. Doch langsam lernt sie, mit einem Leben ohne Augenlicht fertig zu werden.

Susanne ist blind. Nur durch genaues Hinhören und geschickten Gebrauch ihrer Hände kann sie ihre Umgebung wahrnehmen. In der Schule lernt sie schwimmen, musizieren und sogar reiten. Susanne braucht fremde Hilfe. Aber sie möchte nicht bemitleidet werden.

Für das vorliegende Buch, das das Schicksal eines dreizehnjährigen Jungen behandelt, der durch einen Unfall sein Augenlicht verliert, erhielt Jaap ter Haar den "Goldenen Griffel", den höchsten holländischen Jugendbuchpreis.

Die junge Cora ist allen ans Herz gewachsen, obwohl der kleine Hund zunächst den Eltern nicht willkommen war. Die Kinder gehen oft mit ihm herumtollen. Eines Tages lernen sie Herr Lutz kennen. Er ist blind und besitzt einen Führhund. Was man da alles erfährt! Leider darf Cora beim Umzug der Familie nicht mit in die neue Stadtwohnung. Was nun? Zum Glück weiss Herr Lutz einen Ausweg. Cora wird zu einem zuverlässigen Blindenführhund ausgebildet.

Ursula Burkhard, selbst blind, schrieb diese Geschichte für ihre blinden Kindergartenschüler. Kinder leben ganz in Bildern. Mit ihrem Problemen setzen sie sich bildhaft auseinander und ihre Fragen lassen sich durch Märchen oder Spieltherapie auch am besten bildhaft beantworten.

Tastbares Bilderbuch der Abenteuerreise von PAZZI.