Low Vision

Prävention von Sehbehinderungen; Sehfunktion und Berufswahl; Bildschirmarbeitsplätze (BA) optimiert nach Prinzipien des "Dortmunder Standards"; Ergonomie des BA; BA und Brille; Bestimmung der Arbeitsbrille; Prüfung des Farben- und Dämmerungssehen nach G37; Gutes Licht und richtige Beleuchtung; Elektronische Vergrösserung digital gespeicherter Daten; Gestaltung von BA am Beispiel der Eingliederungsstelle Basel.

Dieses schon etwas ältere Buch wurde von einem Augenoptiker geschrieben und wendet sich vor allem an Personen, die in der Ausbildung zu diesem Beruf stehen. Es sollte zu seiner Zeit die Lücke füllen, die an deutschsprachiger Fachliteratur für das Gebiet der Augenoptik bestand. Das Buch stellt nichts grundsätzlich Neues dar, sondern fasst die, für einen Augenoptiker wichtigen Erkenntnisse zusammen, die in verschiedenen Arbeiten bestehen.

Das Buch trägt den modernen Anforderungen bei der Bestimmung von Sehhilfen Rechnung. Es wendet sich sowohl an Augenoptiker als auch an Ophtalmologen. Praxisnah und didaktisch gut aufbereitet werden die Kenntnisse vermittelt, die zur Bestimmung und Verordnung von Brillen, Kontaktlinsen und Sehhilfen für Sehschwache erforderlich sind, wobei der umfassende Überblick über das ganze Fachgebiet nicht vernachlässigt wird.

In dem Buch werden in komplexer Form theoretische Erkenntnisse auf dem Gebiet der Licht- und Beleuchtungstechnik sowie des Sehprozesses zusammen mit den praktischen Erfahrungen aus der Analyse und Bewertung der Seh- und Beleuchtungsbedingungen im Arbeitsprozess dargestellt.

Verschiedene Texte in englisch und deutsch zum Thema Low Vision.

Es wird ein Fall von Sehbehinderung untersucht, dessen Ursache eine ererbte Veränderung der Netzhautmitte im Sehorgan eines etwa 50-jährigen Mannes ist.

Visuelle Förderung Sehbehinderter: - Als historischer Prozess. - Auf der organisch-neurologischen Ebene. - Auf der perzeptorisch-kognitiven Ebene. - Auf der Grundlage unorthodoxer bzw. ausserhalb der Schulmedizin stehender Theorien. Sehschulung durch Methoden der Ple- und Orthoptik.

Ganzer Titel: Die Entwicklung visueller Lernfähigkeiten und die Auswertung des Sehrestes = Teacher’s Guide for development of Visual Learning Abilities and Utilization of Low Vision.

Die hier vorliegende Arbeit hat das Ziel, unter der Berücksichtigung der Grunderkrankungen und der Sozialanamnese, bewährte Einsatzmöglichkeiten vergrössernder Sehhilfen aufzuzeigen. Auch sollen anhand der Ergebnisse eines dreijährigen Modellprojektes, Vorschläge zur Optimierung der Low-Vision-Sprechstunde erarbeitet werden.

Dieses Buch enthält eine Sammlung von verschieden Texten aus Zeitschriften aus diversen Ländern zu obigem Thema.

Articles and book reviews published in the British Journal of Visual Impairment since Summer 1983 on various aspects of low vision and on some relevant eye conditions.