Smartphone- und Tablet Lehrperson
SZBLIND-Kurs 2723
Kompetenzen
Die Weiterbildung vermittelt die fachlich-technischen Kompetenzen, um Menschen mit Sehbeeinträchtigung im Umgang mit Smartphones und Tablets zu schulen und bei der Geräteanschaffung zu beraten. Im Fokus stehen Bedienungshilfen, Basisfunktionen, Alltagsanwendungen sowie die Nutzung von Braillezeilen und Brailletastaturen. Praxisübungen und Selbstlernaufträge ergänzen den Unterricht. Der Kurs schliesst mit einer praktischen Prüfung ab. Die methodisch-didaktischen Kompetenzen für das Zertifikat «Smartphone- und Tabletlehrperson» müssen separat erworben oder anerkannt werden.
Die Teilnehmenden
- instruieren Klientinnen und Klienten im Umgang mit einem Smartphone oder einem Tablet.
- beraten Klientinnen und Klienten bei der Anschaffung eines Smartphones oder Tablets.
In diesem Kurs werden die fachlich-technischen Kompetenzen gemäss Leistungsbeschrieb BSV vermittelt und geprüft. Methodisch-didaktische Kompetenzen für das Zertifikat "Smartphone- und Tabletlehrperson" müssen separat erworben oder anerkannt werden.
Lernziele
Die Teilnehmenden
- beschreiben ein Gerät mit Touch-Bildschirm und seine Bedienelemente.
- nutzen spezifische Bedienungshilfen zur Bildschirmerkundung, Navigation und Gerätesteuerung inkl. sprachgeführten virtuellen Assistenzsystemen.
- verwenden Basisfunktionen "Telefonieren", "Kontakte erstellen", "Kurznachrichten erstellen und versenden", "Wecker- und Erinnerungsfunktionen" unter Anwendung spezifischen Bedienungshilfen.
- erarbeiten Aufbaufunktionen, wie zum Beispiel "Termine", "Notizen" oder "Mailfunktionen".
- beschreiben die Nutzung von Orientierungs- und Navigationshilfen.
- zeigen Anwendungen von Fahrplan-Apps auf.
- beschreiben den Zugang zu Medien (Radio, Fernsehen, Hörbücher und -filme, …)
- beschreiben die Nutzung von Braillezeilen, virtuellen und physischen Brailletastaturen.
erweitern ihre Beratungskompetenz zur Anschaffung, Inbetriebnahme und spezifischen Konfiguration von Smartphone und Tablets für Personen mit Sehbeeinträchtigung.
Methodik und Selbstlernaktivitäten
Präsenzunterricht mit Lehrgesprächen, Praxisübungen, Rollenspielen und Diskussionen. Zur Vorbereitung bearbeiten die Teilnehmenden einen Leseauftrag zu den Unterschieden zwischen Apple- und Android-Systemen sowie eine praktische Übung.
Vorkenntnisse
Grundkenntnisse im Umgang mit Smartphones oder Tablets sowie Vertrautheit mit den Bedürfnissen von Menschen mit Sehbeeinträchtigung sind empfohlen.
Zielgruppe
Leitung
Apfelschule: Sandro Lüthi, Cristine Duhart
Kommentar
Auskünfte
Schweizerischer Zentralverein für das Blindenwesen SZBLIND
Bildung und Forschung
Schützengasse 4
CH-9001 St. Gallen
bildung(at)szblind.ch
Tel. +41 (0)71 228 57 77
Datum
Ort
Max. Anzahl Teilnehmende
Anmeldungen
Freie Plätze
Preis
Anmeldeschluss
Das lässt sich sehen!
Damit Menschen mit einer Seh- und Hörsehbehinderung ein besseres Leben führen können, wird viel getan. Aktuellste Informationen dazu erhalten Sie hier!
Daten: 22.02./23.02./22.03./23.03.2027
Prüfungstage aufgeteilt auf 2 Tage: 05.4./06.04.2027